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協助戒斷步驟

除了維他命和礦物質,客觀性程序對成功戒除毒品藥物也十分重要。

客觀 指的是,與實際物體和外在事物有關,而不是個人內在的想法與感受。

程序 是指一連串精確的指示或行動的順序(行動的順序 意指事物發生的先後順序),以達到某個明確的結果。

客觀性程序的步驟協助一個人,把注意力從自己身上移開,並放到外在環境上。

毒品藥物讓一個人陷入過去的經驗中,並讓他的注意力卡在那些時刻。客觀性程序協助他不再卡在過去,並把他的注意力往外放入現在這個時刻。

客觀性程序協助這個人進入目前時刻,讓他更能察覺目前的環境以及身邊的其他人。人越有能力面對現在的人事物、越不會陷入過去的泥沼中,他就越能享受生活。他可以跟周遭環境保持更好的溝通,因為他們處在現在,而不是處在過去。對能達到這個目標的人來說都是一件好事。對因吸食毒品藥物而遭受有害影響的人來說,這為他們帶來扭轉生命的改變。

做這些程序時,最好是在一個安靜的地方,讓你不太可能受到干擾,並有足夠的時間可以進行程序,直到這個接受幫助的人出現良好的指標以及有所領悟為止。指標 是指進行程序時,可以明顯指出或顯示出是否已經好轉或者變糟的狀況。例如:一個看起來更為開朗愉快的人就是好的指標。領悟 是指對生活有新的認知。領悟是一種「你知道嗎?我……」的陳述,也就是一個人突然的理解或感受。

一天做這些程序數次,可以有效協助人們度過戒斷期。戒斷通常要花一星期,也可能不到一個星期。

例如:你可以在早上幫這個人做其中一個程序,在幾小時後再做另一個程序。藥癮者在戒斷期間會睡的比正常人多,特別是在進行戒斷計畫初期。因此,在做這些程序時不要做過頭。在整個戒斷期間,一天做兩個或三個客觀性程序應該會得到很好的成果。

下面列出五個客觀性程序。指令 這個詞表示在一個程序中的一個精確指示,好讓人遵循。

「注意那個東西」

這個程序會引導一個人不再把注意力放在自己的身體上,而是將注意力集中在周遭環境。步驟如下:

  1. 告訴這個人你將進行客觀性程序,並簡短說明它的步驟。
  2. 使用的指令為:

    「注意那______(指出的物體)。」

    確定他瞭解。
  3. 用手明顯指出物體,告訴他:「注意那______(物體)。」
  4. 當他這麼做了,要說「謝謝」或「好的」或「很好」等等來向他示意。
  5. 持續給這個指令,將此人的注意力引導到環境中的不同物體上。每一次當他執行完這個指令後,務必要示意。

    例如,你可以這麼說:

    「注意那張椅子。」

    「謝謝。」

    「注意那扇窗戶。」

    「很好。」

    「注意那個地板。」

    「非常好。」

    以此類推。
  6. 繼續程序,直到這個受幫助的人有很好的指標以及領悟為止。

    這時你可以結束程序,告訴這個人:「結束程序。」

擁有程序

擁有 是指一個人擁有或持有的感覺; 也可指一個人能觸及或是不受到阻礙的這種概念。這個程序讓人把注意力集中到環境中,所以他可以擁有它。步驟如下:

  1. 告訴這個人你將進行客觀性程序,並簡短說明它的步驟。
  2. 使用的指令為:

    「看看這四周,找出某個你可以擁有的東西。」

    確定他瞭解。
  3. 給予指令:「看看這四周,找出某個你可以擁有的東西。」
  4. 當他這麼做了,要說「謝謝」或「好的」或「很好」等等來向他示意。
  5. 繼續下指令,每一次當他執行完這個指令後,務必要示意。

    例如,你可以這麼說:

    「看看這四周,找出某個你可以擁有的東西。」

    「謝謝。」

    「看看這四周,找出某個你可以擁有的東西。」

    「很好。」

    「看看這四周,找出某個你可以擁有的東西。」

    「很好。」

    「看看這四周,找出某個你可以擁有的東西。」

    「非常好。」

    以此類推。
  6. 繼續程序,直到這個受幫助的人有很好的指標以及領悟為止。

    這時你就可以結束程序,告訴這個人:「結束程序。」

「摸那個東西」

這個聽析程序是藉由兩個人四處走動來完成,如果這個接受幫助的人不能走動,他們可以坐在一張桌子邊,上面散佈一些東西。步驟如下:

  1. 告訴這個人你將進行客觀性程序,並簡短說明它的步驟。
  2. 使用的指令為:

    「摸那______(指出的物品)。」

    選擇房間中不同的物體讓他觸摸。

    確定他瞭解指令。
  3. 給這個指令:「摸那______(指出的物品)。」
  4. 當他這麼做了,要向他示意。
  5. 繼續下指令,每一次當他執行完這個指令後,務必要示意。

    例如,你可以這麼說:

    「摸那張桌子。」

    「謝謝。」

    「摸那張椅子。」

    「很好。」

    以此類推。
  6. 繼續程序,直到這個受幫助的人有很好的指標以及領悟為止。這時你就可以結束程序,告訴這個人:「結束程序。」

觸摸與放開房間裡的物品

這是一個非常好的技術,將會提升這個人對房間內物體的真實性。步驟如下:

  1. 告訴這個人你將進行客觀性程序,並簡短說明它的步驟。
  2. 使用的指令是:
    1. 「這個房間裡什麼東西,對你而言真的很真實呢?」
    2. 「走過去,觸摸它。」
    3. 「現在,放開它。」
    確定他瞭解這些指令。
  3. 給他指令,「這個房間裡什麼東西,對你而言真的很真實呢?」
  4. 當他回答後,示意他。
  5. 然後給下一個指令,「走過去,觸摸它。」
  6. 當他這麼做了,要向他示意。
  7. 然後給下一個指令,「現在放開它。」
  8. 當他這麼做了,要向他示意。
  9. 依照a、b、c等等的順序給指令。每一次當他執行完這個指令後,務必要示意。

    例如,你可以這麼說:

    「這個房間裡什麼東西,對你而言真的很真實呢?」

    「謝謝。」

    「走過去,觸摸它。」

    「很好。」

    「現在,放開它。」

    「很好。」

    「這個房間裡什麼東西,對你而言真的很真實呢?」

    「非常好。」

    以此類推。
  10. 繼續程序,直到這個受幫助的人有很好的指標以及領悟為止。

    這時你就可以結束程序,告訴這個人:「結束程序。」

「對那個感到好奇」

這是非常簡單而基本的客觀性程序。步驟如下:

  1. 告訴這個人你將進行客觀性程序,並簡短說明它的步驟。
  2. 使用的指令為:

    「對那個感到好奇。」

    確定他瞭解。
  3. 用手指出房間裡某物體,說:「對那個感到好奇。」

    你不需要說出那東西的名字,你只是指著它。你不要 說:「對那張椅子感到好奇。」 只要說:「對那個感到好奇。」

  4. 當他這麼做了,要說「謝謝」或「好的」或「很好」等等來向他示意。

  5. 繼續下指令,每一次當他執行完這個指令後,務必要示意。

    例如,你可以這麼說:

    「對那個感到好奇。」 (用手指出房間裡某物體。)

    「謝謝。」

    「對那個感到好奇。」 (用手指出房間裡某物體。)

    「很好。」

    「對那個感到好奇。」 (用手指出房間裡某物體。)

    「很好。」

    「對那個感到好奇。」 (用手指出房間裡某物體。)

    「非常好。」

    以此類推。
  6. 繼續程序,直到這個受幫助的人有很好的指標以及領悟為止。

    這時你就可以結束程序,告訴這個人:「結束程序。」
  7. 請注意:如果想繼續下去,你必須完成這個研修中之前的所有步驟。 你最近一個尚未完成的步驟為:
    請注意:有好幾個問題回答錯誤。為了繼續這個研修,你應該重新閱讀本篇文章 然後再一次測試你的瞭解。