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現在,你已經成功註冊了,並準備好要開始令人興奮、實際學習的第一步。本研修提供你可以應用在生活中的有效工具。

這個研修是以循序漸進的方式安排,有一系列的閱讀和實際練習。整堂研修都是在你個人帳戶裡運作,你可以在任何時刻登錄,繼續做你的作業直到全部完成。

重要說明

研讀本研修時,要十分確定自己沒有跳過任何一個沒有完全瞭解的字詞。一個人會放棄某一科目、感到困惑或無法學習,唯一的原因,就是他跳過了一個不瞭解的字詞。 更多

重要說明

研讀本研修時,要十分確定自己沒有跳過任何一個沒有完全瞭解的字詞。一個人會放棄某一科目、感到困惑或無法學習,唯一的原因,就是他跳過了一個不瞭解的字詞。

會發生困惑或無法瞭解、無法學習的情況,是由於之前對某個字詞缺乏定義且不瞭解。並非只有生字生詞或不常見的字詞才需要查字典;

在學習這整個主題中,有一個最重要的事實是,你絕對不能跳過任何一個你不瞭解的字詞。

每個你開始卻無法完成的主題,一定會發現在你讀過的文字中,你並不瞭解有些文字的意義。

所以,在研讀本研修時,要十分確定自己沒有跳過任何一個沒有完全瞭解的字詞。

如果你開始對教材感到困惑,或似乎無法瞭解時,就在之前不遠處一定有一個你還沒瞭解的字詞。

不要再繼續往下看,趕快回到你有困難之前,找出那個你尚未完全瞭解的字詞。只要你看到畫底線的辭彙,你可以點選它,你將立刻得到這個辭彙的定義。

在進行這個研修的過程中,你也可以在每個研修頁面上方的選單中,點選「字彙表」(也就是一連串字詞定義的清單),這將列出一連串在該研修中所使用的字詞,並讓你瞭解每個字詞的意義。

如果字彙表沒有包括你在尋找的字詞,你可以使用一本簡單的字典,找出該字詞的定義。

歡迎來到《標的與理想目標》研修

一個人如何完成事情? 他如何實現夢想和計畫? 在我們之中,許多人對「想做什麼」或「想擁有什麼」有自己的想法,但通常只是想想而已。在生活中,我們也許有些問題,或想做一些事,但問題通常太難解決,甚至無法達成

人、公司甚至一個國家在計畫以及完成事情方面,可能都會遇到困難。回顧歷史,你可以發現許多這樣的例子。古老城市中毀壞的建築代表許多過去失敗的計畫。

在組織這個主題上,L. 羅恩 賀伯特發現了許多方法,讓人們與團體可以成功。他同時找出有效的方法,以解決人們最常遇到的困難,也就是無辦法讓目標和計畫成真。

在這個章節中,你將發現如何達成各種大大小小的目標。計畫可以 被完成,只要遵循一些簡單步驟。你將學到這些步驟是什麼,以及如何加以應用以達成自己、家庭、團體、事業或其他方面的目標。你將會發現你的美夢可以成真。

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研讀本研修時,要十分確定自己沒有跳過任何一個沒有完全瞭解的字詞。一個人會放棄某一科目、感到困惑或無法學習,唯一的原因,就是他跳過了一個不瞭解的字詞。 更多

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管理等級表

我們全都有夢想與目標,以及我們在生活中想擁有些什麼。不管這些目標或大或小,當我們將這些計畫和行動整合在一起,就能達成這些目標。

一個無法達成的目標只是因為這個人決定目標無法達到。舉例來說,有個人正在看一場籃球比賽,他可能認為當個籃球選手會是一件很棒的事,但這件事不會自動發生。要達到任何目標,一個人必須採取特定行動,像是不斷練習所需的每一項技巧,或是努力加入校隊,接著每天練習籃球技巧。這些以及相似的行動將需要做出一些特定的改變和改善,以達成這個目標。

你可以努力朝目標前進,但之後發現你所採取的行動,並無法幫助你朝目標前進。這可能是因為這些計畫和行動並沒有整合在一起,好讓你達成目標。舉例來說,一個想成為籃球選手的人很難加強自己的技巧。放學後,他已經花很多時間和朋友打球,因為這很有趣,但在各自的技巧方面,他並沒有足夠的練習。所以那些課後的球賽與想要達成的目標並沒有整合在一起。

有好幾個主題必須相互協調,才能達成目標。在Scientology,這些被加以組織,並成為一個等級表。只要你有個想要達成的目標,就可以依照這個等級表,找出將表上的項目融入達成目標的方法。然後你重新檢視並重新整理所有項目,直到每一個項目都可以彼此相互協調,以達到你的目標。

使用這個等級表,並將所有項目整合在一起,最後就能達成你的目標。

目標

目標 是一個人想做或想要某種事物,所以他可以引導他的行動,朝達成目標前進。一個目標通常需要一段很長的時間。

目的

目的 的重要性或所涵蓋的區域比目標要來得小。目的適用於整體目標中的特定活動。

例如,如果你的目標是「當一個專業籃球選手」,你的目的可能是獲得名聲並賺很多錢。

規章

規章 包含一個人在做出決定時,所依循的規則或準則。規章具有長期的效用,不太可能受到更動。

計畫

計畫 是如何達成某個東西的方法。它包含必須執行的基本動作,以改善或解決一個問題。計畫通常是基於可使用的資源(金錢、員工、設備、設施、補給品等等),這也包括如何使用這些資源的聰明想法。

企畫案

企畫案 是指為了推動一項計畫所執行的一系列步驟。

方案

方案 是指為了實現企畫案所執行的一系列步驟。

命令

命令 是指為了實現方案所執行的一系列步驟。

理想情境

理想情境 是指某個情境或區域該有的樣子; 某種可以達成的事物。任何活動同時也有一個現存的情境,也就是事情現在的樣子。當你比較理想情境現有情境 時,你可以看到什麼需要改變,以更接近理想情境。

統計值

統計值 是一個數或量,用來與先前同一事物的數或量作比較。統計值是用來衡量生產的工具,展示出已經完成多少事情。

最終有價值產品

最終有價值產品 是某個可以和其他活動交換的東西。交換 是指給予某個有價值的東西,以換取某個有價值的東西。一個最終有價值產品可以用來交換支持,例如食物、衣服、金錢或合作。

簡言之,在等級表的同一個主題上,所有項目都必須協調一致,才能成功。

舉例來說,如果有個人的目標是改善她社區中的狀況,她的計畫是將一片空地(沒有人使用的土地)轉換成一座公園,好讓社區民眾可以享受不同的體育活動。

有個企畫案可以符合這個目標,其中的步驟可能包括:找出如何取得市府許可,使用附近沒人使用的空地。其他步驟就是跟教會團體或社區俱樂部討論擁有一座公園,並規劃出如何讓他們參與的方式。讓這個企畫案往前更進一步,這可能包括找到公園所需的運動器材。

能夠提升這個產量的統計值可能是接觸的團體數量,以及同意幫忙建立公園的團體數量。

最終有價值產品會是一座開幕的公園,並讓社區居民使用,那很吸引人,並讓人們想要來這裡散散步,或從事一些運動。這個公園是一個可以和社區居民交換的東西。放一座公園在那裡所得到的交換,就是一個更友善、更安全的社區。

要是等級表中的有一個項目沒有跟其他各項整合,方案會受到阻礙,甚至有可能失敗。在上述的例子中,如果統計值是在公園附近的街上有多少車輛經過,這個數字可能極具破壞性,因為在人們散步以及孩子們玩耍的地方,這個統計值可能會帶來太多交通量。

將任何活動中所有項目整合起來的技巧,並讓這些項目轉換成行動的動作,被稱之為「管理」。只要能將各個項目整合起來,就可以改善任何活動。如此一來,人們就會攜手合作,以達成目標。

這個等級表與它的各個部分,以及整合這些項目的能力,是組織裡最有價值的工具之一。

請注意:如果想繼續下去,你必須完成這個研修中之前的所有步驟。 你最近一個尚未完成的步驟為:
請注意:有好幾個問題回答錯誤。為了繼續這個研修,你應該重新閱讀本篇文章 然後再一次測試你的瞭解。